dwakrany.co.uk

W jakim wieku dzieci są objęte w Wielkiej Brytanii obowiązkową edukacją?

Obowiązek edukacyjny w Wielkiej Brytanii trwa 11 lat. Objęte tym obowiązkiem są wszystkie dzieci mieszkające w tym kraju, bez względu na narodowość. Dzieci powinny rozpocząć edukację w pierwszym trymestrze, który zaczyna się po ich 5 urodzinach, czyli 31 sierpnia, 31 grudnia lub 31 marca. Obowiązkowej edukacji podlegają do ostatniego piątku czerwca w roku, w którym skończą 16 lat. Tak więc do obowiązkowych szkół należą Primary School (od 5 do 11 roku życia) i Secondary School (od 11 do 16 roku życia).

Jakie etapy edukacji można wyróżnić w Wielkiej Brytanii?

Nauka na Wyspach składa się z czterech etapów: primary school(szkoła podstawowa), secondary school(odpowiednik polskiego gimnazjum), further education(szkoła średnia) i higher education(studia). W wieku 11 lat większość uczniów kończy primary school i kontynuuje naukę w secondary school. Nauka na tych etapach jest podzielona na cztery stopnie (key stages), z których każdy kończy się egzaminem. Dzieci zdają je w wieku 7, 11, 14 i 16 lat. Ostatni z tych egzaminów to GCSE (General Certificate of Secondary Education), istotny zwłaszcza dla tych uczniów, którzy chcą kontynuować edukację w Colledge.

Rodzaje szkół

W Wielkiej Brytanii wyróżniamy cztery główne typy szkół. Przeprowadzają one edukację w oparciu o ogólnokrajowe wytyczne (National Curriculum)oraz podlegają pod kontrolę organizacji Ofsted, badającej standardy nauczania.
Typy szkół:

• Community schools są prowadzone przez lokalne władze, które są odpowiedzialne za zatrudnianie pracowników, posiadają niezbędne zaplecze logistyczne(budynki, ziemię, obiekty sportowe), decydują o kryteriach naboru uczniów w przypadku, gdy mają więcej podań o przyjęcie niż miejsc.
  Community schools mają na celu nawiązanie współpracy i więzi z lokalną społecznością, czasami udostępniają własne pomieszczenia, urządzenia a także oferują takie usługi jak opieka nad dziećmi lub edukacja dla dorosłych.
• Foundation and Trust schools.
  Foundation schools są zarządzane przez władzę fundacji, która odpowiada za zatrudnianie pracowników oraz ustala kryteria przyjęć. Właścicielem obiektów szkolnych jest zazwyczaj zarząd fundacji.

  Szkoły typu "Trust school" to szczególnym rodzaj "foundation school" w których tworzony jest a charytatywny fundusz z zewnętrznym partnerem np: z podmiotem gospodarczym lub organizacją edukacyjną - których celem jest zwiększenie standardów edukacyjnych lub ukierunkowanie uczniów na odpowiednią ścieżkę zawodową.
  Decyzję o zmianie statusu szkoły z "Foundation school" w "Trust School" należy do zarządu fundacji, w porozumieniu z parterem(partnerami).

• Voluntary-aided schools są to zazwyczaj szkoły religijne lub wyznaniowe, aczkolwiek każdy może ubiegać się o miejsce w tego typu szkole. Podobnie jak "foundation schools", ciało nadzorcze decyduje o naborze pracowników oraz ustala kryteria przyjęć.

  Budynki szkolne oraz pozostałe zaplecze naukowe zazwyczaj jest własnością charytatywnej organizacji, przeważnie instytucji religijnej. Ciało nadzorcze zarządza budową oraz utrzymaniem budynków.

• Voluntary-controlled schools są bardzo podobne do szkół typu "voluntary aided", różni się tym iż podlega kontroli władz lokalnych. To władze lokalne dobierają pracowników oraz ustalają kryteria przyjęć.
  Teren szkoły oraz budynki należą do specjalnej organizacji, (zazwyczaj religijnej), która również ma wpływ na mianowanie członków zarządu ciała nadzorczego.

Podobieństwa i różnice pomiędzy polskim a brytyjskim systemem edukacji.